Ara
Toplam kayıt 19, listelenen: 1-10
Ergenlerde ayrışma bireyleşme ile okul zorbalığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
(2010)
Bu çalışmada ayrışma-bireyleşme ile zorbalık arasındaki ilişkinin belirlenmesi ve lise öğrencilerinin ayrışmabireyleşme ve zorbalık düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya, Ankara ilindeki ...
Türk Geç Ergenlerde Beş Faktör Kişilik Boyutlarının Ergenlerin Benlik Saygılarıyla Yordanması
(2012)
Bu çalışmada, geç ergenin beş faktör kişilik boyutlarının benlik saygısınınyordayıcılığı açısından değerlendirilerek beş faktör kişilik boyutu ile benlik saygısıarasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırmanın ...
Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinin Örgütsel Analizi
(2014)
Bu çalışmada, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütünün ana hizmet birimlerinden biri olan Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğüne bağlı, rehberlik ve araştırma merkezlerinin amacı, yapısı, personelinin ...
Suça Eğilimi Olan Lise Öğrencilerinin Ailelerine İlişkin Algıları
(2015)
Bu araştırmanın amacı, suça itilmiş ve suça eğilimli olan lise öğrencilerinin ailelerine ilişkin algılarının belirlenmesidir. Veriler, 2011-2012 öğretim yılı bahar döneminde beş lisede öğrenim görmekte olan 142 öğrenciden ...
Ergenlerde Okul Zorbalığının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi*
(2011)
Bu çalışmada, ergenlerin okul zorbalığının bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunun 373 (%51.2) kız, 356 (%48.8) erkek olmak üzere toplam 729 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada veri ...
Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Adalete İlişkin Görüşleri
(2013)
Araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin sosyal adalete ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Bu çalışma, betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Fen ve Edebiyat ...
Öğretmenliğe ilişkin tutumun beş faktör kişilik tipleriyle yordanması
(2013)
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının öğretmenliğe ilişkin tutum- larının beş faktör kişilik boyutlarının yordayıcılığı açısından değerlendirilerek öğretmenliğe ilişkin tutum ile beş faktör kişilik boyutları arasındaki ...
The Separation-Individuation and Perceived Parenting Styles in Adolescents
(Ani Yayincilik, 2010)
Problem Statement: An infantile that needs his/her caregiver's or mothers' care starts moving independently by controlling his/her body movements during development stages. Therefore, an infantile becomes aware of the fact ...
The analysis of relationship between school bullying, perceived parenting styles and self-esteem in adolescents
(Elsevier Science Bv, 2011)
This study aims to analyze the relationship between school bullying, perceived parenting dimensions and self-esteem in adolescents. The study group consists of 348 high school students in 10th, 11th and 12th grades at ...
The Prediction of Separation-Individuation in Turkish Late Adolescents through Perceived Sociability of Computer-Supported Collaborative Learning Environments
(Elsevier Science Bv, 2015)
The purpose of the study is to explain the relationship between perceived sociability of computer-supported collaborative learning environments and the separation-individuation process in terms of how perceived sociability ...