Kaya, MustafaFiliz, Mustafa2025-01-212025-01-2120211309-46022587-0106https://doi.org/10.53092/duiibfd.841887https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/464644https://hdl.handle.net/20.500.12587/21873Bu çalışmada Artvin Çoruh Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerin eğitim aldıkları bölümü seçme, bölümden beklentiler ve bölüme ilişkin motivasyonlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. 301 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir, araştırmanın verileri anket formu ile elde edilmiştir. Araştırmada tanımlayıcı istatistikler, T testi ve ANOVA testi kullanılmıştır. Analizler sonucunda eğitim alınan bölüm ile bölüm seçme ve bölümden beklentiler ortalamaları arasında, sınıf ile bölüm seçme, bölümden beklentiler ve motivasyon ortalamaları arasında, bölümü kendi isteğiyle seçip seçmeme durumları ile bölüm seçme ve motivasyon ortalamaları arasında anlamlı ilişkiler olduğu bulunmuştur. Sağlık eğitimi alan öğrencilerin bölüm seçiminde bilinç düzeylerinin yüksek olduğu görülmüştür.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessEğitimEğitim AraştırmalarıSağlık Bilimleri ve HizmetleriHemşirelikSAĞLIK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNE İLİŞKİN MOTİVASYONLARININ VE BEKLENTİLERİNİN BELİRLENMESİArticle1121162910.53092/duiibfd.841887464644