Çelik, Harun2020-08-312020-08-312015https://hdl.handle.net/20.500.12587/8954Proje -- Kırıkale Üniversitesi2012/11910864460 sayfatrinfo:eu-repo/semantics/openAccessFen eğitimiScience educationBilgisayar destekli eğitimComputer based learningP/X 2232İşbirlikli öğrenme yaklaşımı kapsamında sanal destekli ve geleneksel laboratuvar uygulamalarının öğrenme ürünleri üzerine etkileriProject