Ara
Toplam kayıt 123, listelenen: 71-80
Sınıf Yönetiminde Yapısalcı Yaklaşım
(2002)
Günümüz toplumları etkili iletiştim kurabilen, kritik düşünebilen, gerçek bilgilere ulaşabilen ve düşünerek yeni bilgiler üretebilen, problem çözmede yetenekli olan ve sorumluluk gerektiren davranışlar sergileyen bireylere ...
Karayolları yolcu taşıma işletmelerinde e-ticaret hacminin belirlenmesine yönelik bir araştırma
(2007)
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin gelişimiyle birlikte, ulaşım sektörünün kara, hava ve deniz yolları hızlı bir değişim içine girmiştir. Bilgisayar ve internet gibi önemli elektronik ticaret araçları ulaşım sektöründeki ...
Bağlı nama yazılı payların miras yoluyla intikalinde satın alma hakkının kullanılmasına ilişkin bazı sorunlar
(2009)
Anonim şirketlerde bağlam hükümlerinin en önemli amacı şirketin başta belirlenmiş özgün yapısını korumaktır. Mirasçılar arasında pay sahiplerinin de bulunduğu durumlarda, şirkete kayıt başvurusu yapılmadan satın alma ...
Çoklu Zeka Kuramının Amerikan Okullarındaki Uygulamaları Üzerine Bir Çalışma (Sumit Projesi)
(2002)
Bu çalışmanın amacı Türk eğitimcilerine Howard Gardner'm Çoklu Zeka Kuramının Amerikan okullarındaki uygulamalarını inceleyen SUMIT projesi hakkında bilgi vermektir. SUMIT Projesinin amacı, Çoklu Zeka Kuramım uygulayan ...
Avrupa'da Ekonomik Birleşme Çabaları: Viyana Kuşatmasında Avrupa Birliği'ne
(2002)
Avrupa'daki ekonomik entegrasyon askeri fetihlerden ziyade, Ortaçağdan beri düşünürlerin barışı korunmak, refah seviyesini arttırmak ve istikrarı sağlanabilmek için harcamış oldukları çabanın sonucudur. Bağımsız devletler ...
Fikir ve sanat eserlerinde hususiyet
(2009)
Hususiyet, fikir ve sanat eserleri hukukunun anahtar kelimesidir. Eser sahibinin; 1) serbest biçimlendirme alanında ortaya çıkması, 2) onun bağımsız fikri faaliyetinin sonucu olması ve 3) rutinden farklı olması hallerinde ...
Kırıkkale İl Merkezinde Bulunan Genel Lise Öğrencilerinin Profillerine İlişkin Bir Araştırma
(2008)
Bu çalışmanın amacı Kırıkkale il merkezinde bulunan genel liselerde öğrenim gören gençlerin profillerini belirlemektir. Bu amaca ulaşmak için öğrencilerin aile, eğitim, boş zamanları değerlendirme ve öğrenim görülen kurumdan ...