Yazar "Eruygur, Adilcan" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Öğe
    Çin Halk Cumhuriyetinde yapılan Türkoloji çalışmalarının bibliyografyası
    (Kırıkkale Üniversitesi, 2019) Eruygur, Adilcan; Gökdağ, Bilgihan Atsız
    Bu araştırmanın maksadı, Çin Halk Cumhuriyeti'nde gerçekleştirilen Türkoloji çalışmalarını Türkiye'deki Türkoloji camiasına tanıtmaktadır. Bu amaç doğrultusunda Çin Halk Cumhuriyetinde Türkoloji alanıyla ilgili neşredilen kitap, dergi, gazete, ansiklopedi ve internet siteleri kapsam alanına alınarak tarama gerçekleştirilmiştir. Tarama neticesinde 1026 adet kitap, 4116 adet makale olmak üzere toplam 5142 esere ulaşılmıştır ve elde edilen bu künyeler, sistematik ve kronolojik bibliyografya yöntemine göre tertip edilmiştir. Ana hatlarıyla üç ana bölümden teşekkül eden bu çalışmanın "Giriş" bölümünde Çinliler ile Türklerin ilişkisinden, Türklerin en çok yaşadığı Doğu Türkistan'ın durumundan ve Çin Halk Cumhuriyeti'ndeki Türkoloji çalışmalarının öneminden kısaca bahsedilmiştir. Çalışmanın birinci bölümünde Çin Halk Cumhuriyeti'ndeki Türk kökenli halklarla ilgili genel bilgilere yer verilmiştir. Bu kısımda üç alt başlık altında Çin'in Türk kökenli halklarla olan ilişkisi, Çin Halk Cumhuriyeti'ndeki Türk kökenli halkların dili ve demografik yapısı ve Türk kökenli halkların en çok yaşadığı bölge olan Doğu Türkistan'ın genel durumuyla ilgili kısa bilgiler takdim edilmiştir. "Çin Halk Cumhuriyeti'nde Türkoloji Çalışmaları" adlı verilen çalışmamızın ikinci bölümünde yurtdışında Doğu Türkistan'la ilgili yapılan çalışmaların genel durumu ve onun Çin Türkoloji'sine olan etkisi, Milliyetçi Çin dönemi ve Çin Halk Cumhuriyeti döneminde Türkoloji çalışmalarının gelişme evreleri ve bu alanda ortaya çıkan eserlerden kısaca bahsedilmiştir. "Çin Halk Cumhuriyeti'ndeki Yapılan Türkoloji Çalışmalarının Bibliyografyası "adlı üçüncü bölümde, Çin'de Özellikle Çin Halk Cumhuriyeti kurulduktan günümüze kadar yapılan Türkoloji çalışmalarının bibliyografyası verilmiştir. Türkoloji alanında tespit edilen çalışmalar "Dil", "Edebiyat", "Tarih", "Halk Bilimi", "Kültür -Sanat" ve "Diğer Konular" şeklinde altı ana başlık altında toplanmıştır. Her alan kendi içinde kitaplar ve makaleler olmak üzere iki alt başlıkta sınıflandırılmıştır. Çalışmanın "Sonuç" bölümünde elde edilen künyelerin genel değerlendirilmesi yapılmıştır.