Yazar "Yurdakul, Semra" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Öğe
    Veri madenciliği ile lise öğrenci performanslarının değerlendirilmesi
    (Kırıkkale Üniversitesi, 2015) Yurdakul, Semra; Topal, Taner
    Günümüzde bilim ve teknoloji hızla gelişirken, bu gelişimi takip etmede en önemli rol şüphesiz eğitime düşmektedir. Bu rolün gerçekleştirilebilmesi için eğitim etkinliklerinde teknolojiden en verimli şekilde yararlanmak gerekmektedir. Bilgisayar ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelere paralel olarak donanımın da ucuzlaması verilerin uzun süre depolanmasına dolayısıyla da büyük kapasiteli veri tabanlarının oluşmasına neden olmuştur. Büyük veri tabanlarının kullanılmaya başlanması ile istenilen anlamlı, kullanılabilir ve farklı bilgiye erişme gereksinimi ortaya çıkmış ve bu ihtiyaçlar yeni bir disiplinin doğmasına sebep olmuştur. Veriler çeşitli istatiksel metotlarla analiz edilerek kurumların karar verme sürecinin etkinliğine ve yeni stratejiler geliştirmesine katkı sağlamaktır. Büyük veri yığınları arasında bulunan, anlamı daha önce keşfedilmemiş, potansiyel olarak faydalı ve anlaşılır bilgilerin çıkarılmasında veri madenciliği teknikleri önemli yer tutmaktadır. Bu çalışma, Kırıkkale İli Anadolu Liselerinde okuyan 11.sınıf öğrencilerine uyguladığımız anket sonucu elde edilen verilerden yararlanarak gerçekleştirilmiştir. Lise öğrencilerine ait 231 adet veri kullanılmıştır. Öğrenci performansına etki eden faktörler belirlenip, başarı ya da başarısızlığa etki eden faktörlerin birbiri ile olan ilişkisi araştırılmıştır. Ayrıca başarıyı artıracak bilgiler verilmesi amaçlanmıştır. Uygulama Weka 3.7 programı ile yapılmıştır. Bu çalışma ile veri madenciliğinin eğitim ve öğretimin kalitesini ve verimliliğini artırmak için nasıl kullanılabileceği irdelenmiş ve yapılacak sonraki çalışmalar için öneriler sunulmuştur.