Ara
Toplam kayıt 32, listelenen: 1-10
Türkçe eğitimi açısından Nurettin Topçu'nun eserlerinde değer eğitimi unsurları
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu çalışmada, Nurettin Topçu'ya ait eserler Türkçe Dersi Öğretim Programında yer alan 10 adet kök ve 6 adet alt değer çerçevesinde incelenmiştir. Araştırmanın evrenini Nurettin Topçu eserleri; örneklemi ise yazarın: Ahlâk, ...
Hüseyin Yurttaş'ın çocuk kitaplarının çocuk edebiyatı yapıtlarında bulunması gereken özellikler açısından incelenmesi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
ÖZET Öztürk, Y. (2019). Hüseyin Yurttaş'ın Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Yapıtlarında Bulunması Gereken Özellikler Açısından İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Kırıkkale Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. Kırıkkale. ...
Tunus'ta yabancı dil olarak Türkçe öğretimine iki dilliliğin etkisi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Günümüzde gerek bireysel tercihler gerek de toplumsal zorunluluk ya da ihtiyaçlar sebebiyle Tunus, iki dilli bir toplum olarak karşımıza çıkmaktadır. Genel olarak bakıldığında iki dillilik; bireyin tercihen ya da zorunlu ...
5E öğrenme modelinin ortaokul öğrencilerinin konuşma becerileri ve konuşma kaygılarına etkisi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu çalışmada 5E öğrenme modeline dayalı konuşma etkinliklerinin ortaokul öğrencilerinin konuşma becerileri ve konuşma kaygılarına olan etkisi araştırılmıştır. Çalışma, 2018-2019 eğitim öğretim yılının ekim ve ocak ayları ...
Ottoman Turkısh conversatıon grammar adlı eserin yabancı dil olarak türkçenin öğretimi açısından incelenmesi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
16. yüzyılda Türk-İngiliz diplomatik ve siyasi ilişkilerinin başlamasıyla birlikte İngiliz tüccarlar ile seyyahların Osmanlı'ya ilgileri giderek artmıştır. Bu tüccar ve seyyahlardan bazıları, İngiltere'ye döndüklerinde ...
Okuma güçlüğü çeken ortaokul öğrencileri üzerine bir eylem araştırması
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Şahin, Kadir, "Okuma Güçlüğü Çeken Ortaokul Öğrencileri Üzerine Bir Eylem Araştırması," Yüksek Lisan Tezi, Kırıkkale, 2019. Okuma, okul çağı ile birlikte edinilen bir dil becerisidir. Okuma sürecinin mutlaka anlamlandırma ...
Alternatif dinleme/izleme materyallerinin ortaokul öğrencilerinin yaratıcı yazma becerilerine etkisi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu çalışmada alternatif dinleme/izleme materyallerinin ortaokul öğrencilerinin yaratıcı yazma becerilerine etkisini tespit etmek amaçlanmıştır. Araştırmanın modeli, ön test son teste dayalı deney ve kontrol gruplu bir ...
Okuma çemberi yönteminin öğrencilerin okuma tutumlarına ve eleştirel okuma becerilerine etkisi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu araştırmanın amacı, okuma çemberi yönteminin ortaokul yedinci sınıf öğrencilerinin okuma tutumlarına ve eleştirel okuma becerilerine etkisini belirlemektir. Bu etkinin ölçülmesi esnasında nicel verilerden yararlanılmıştır. ...
İlkokul öğrencilerinin bilimin doğası görüşlerinin hikayeler kullanılarak geliştirilmesi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu çalışmanın amacı, araştırmacı tarafından hazırlanan ve içeriğine bilimin doğası alt boyutlarının entegre edildiği hikayeler ile bütünleştirilmiş, doğrudan yansıtıcı bilimin doğası etkinliklerinin ilkokul öğrencilerinin ...
İlkokul öğretmenlerinin araştırma sorgulamaya dair uygulamalarının geliştirilmesi
(Kırıkkale Üniversitesi, 2019)
Bu çalışma profesyonel öğrenme topluluklarının sınıf öğretmenlerinin araştırma sorgulama doğası hakkında görüş ve uygulamalarına nasıl katkı sağladığını inceleme amacı ile oluşturulmuştur. Çalışmada Kırıkkale'de bir devlet ...