Yazar "Can, Abdurrahman Halil" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe İsmâil Hakkı Bursevî'nin Rûhu'l-Beyân adlı eserinde tefekkür kavramı(Kırıkkale Üniversitesi, 2021) Can, Abdurrahman Halil; Gündüzöz, GüldaneBu çalışma İsmâil Hakkı Bursevî'nin Rûhu'l-Beyân adlı eserinde tefekkür kavramının incelenmesi üzerinedir. Kur'ân-ı Kerîm'de insanın akıl sahibi, düşünen ve bilen bir varlık olmasına büyük önem verilmiş, her an insanın diğer varlıklardan ayrılan bu aklî melekesi harekete geçirilmeye çalışılmıştır. Bu bağlamda Kur'ân'da sıklıkla tefekkür kavramı türevleriyle beraber düşünen insanı nihai noktada ibret almaya çağırmıştır. Bu tezin muhtevası; bir giriş, üç bölüm ve bir sonuçtan ibârettir. Girişte tezin gayesi ve sınırlılıkları ile kullanılan yöntem üzerine durulmuştur. Birinci bölümde İsmâil Hakkı Bursevî'nin doğumundan vefatına kadar olan süreç ele alınmış, Bursevî'nin eğitim aldığı hocaları, yetiştirdiği talebeleri ayrı ayrı zikredilerek hayatındaki önemli olaylara yer verilmiştir. Ayrıca bu bölümde, Rûhu'l-Beyân tefsirinin muhtevasına değinilmiş ve literatür incelemesi yapılmıştır. İkinci bölümde tefekkür kavramı üzerine bir çalışma yapılmıştır. Metot olarak âyetlerde geçen bu kelimeler üzerinde ayrı ayrı durulmuş; tezekkür, tedebbür, taakkul ve nazar kelimeleri incelenmiştir. Ayrıca bilme melekelerini ifade eden yani akletme, aklını kullanma ve düşünüp taşınma anlamında olmak üzere birçok âyette geçen akıl, lübb (elbâb), basîret (basâir) ve nühâ kelimeleri incelenerek Kur'ân-ı Kerîm'de insana verilmek istenen ilâhî mesaj aktarılmaya çalışılmıştır. Üçüncü bölümde ise İsmâil Hakkı Bursevî'nin tefekkür konusuna dair yaklaşımı ele alınmıştır. Enfüsî tefekkür âyetleri ile âfâkî tefekkür âyetleri, ayrı konu başlıkları altında incelenmiştir. İsmâil Hakkı Bursevî'nin bu konulara olan işârî yaklaşımı ele alınarak âyetler tasavvufî üslûbla yorumlanmıştır. Çalışmanın sonuç kısmında ise Rûhu'l-Beyân tefsiri üzerinde incelediğimiz tefekkür âyetlerinden elde ettiğimiz neticeleri ve bu neticelerle alâkalı değerlendirmeleri zikrettik.