Yetişkin Motivasyon Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

dc.contributor.authorAteş, Öznur Tulunay
dc.contributor.authorİhtiyaroğlu, Neslin
dc.date.accessioned2020-06-25T14:45:53Z
dc.date.available2020-06-25T14:45:53Z
dc.date.issued2019
dc.departmentKırıkkale Üniversitesi
dc.description.abstractÇalışmanın amacı, yetişkinlerin motivasyon düzey ve yönelimlerini belirlemek üzere bir ölçek geliştirmektir. Yapılan açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi sonucu iki faktörden ve 21 maddeden oluşan ölçek elde edilmiştir. Ölçeğin iç geçerliği, %27’lik üst ve alt gruplar ‘bağımsız gruplarda t testi’ ile değerlendirilmiş ve farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ölçeğin güvenilirliği için Cronbach alfa güvenilirliği yöntemi kullanılmıştır. Analizlerde ölçeğin, Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı 0,94 olduğu ve iki bileşenin birlikte toplam varyansın %47,95’ini açıkladığı görülmüştür. Doğrulayıcı faktör analizi çalışmaları sonucuna göre, önerilen modele ilişkin uyum indekslerinden GFI (0.85), CFI (0.96), NFI (0.91), RMSEA (0.06), CFI (0.96), AGFI (0.82), SRMR (0.06) olarak hesaplanmıştır. Elde edilen değerler modelin gözlenen yapıya uygun olduğunu göstermektedir. Yapılan geçerlik ve güvenilirlik analizleri, ölçeğin en az ilkokul mezunu olan 20-60 yaşları arasındaki kadın ve erkek bireylere uygulanabileceğini göstermiştir.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is to develop a scale to determine adults’ motivation levels and their tendencies. As a result of exploratory and confirmatory factor analyzes, the scale two major factors and 21 items was obtained. 27% top and bottom groups were evaluated with ‘independent group t test’ and it was concluded that the difference was statistically significant. In the analysis for the scale cronbach’s Alpha reliability coefficient is 0,94 and, two components all together have been shown explained 47,95% of the total variance. Cronbah’s Alpha reliability coefficient of the scale was found to be 0,94. Two components all together explained 47,95% of the variance. According to confirmatory factor analysis’ results, GFI (0.85), CFI (0.96), NFI (0.91), RMSEA (0.06), CFI (0.96), AGFI (0.82) as goodness fit indices were calculated. The findings indicated the model was fit to observed structure. Validity and reliability analyses applied have revealed that the scale can be applied to female and male individuals who are at least primary school graduates and between the ages of 20-60.en_US
dc.identifier.doi10.24106/kefdergi.2612
dc.identifier.endpage620en_US
dc.identifier.issn1300-8811
dc.identifier.issn2147-9844
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage611en_US
dc.identifier.trdizinid338708
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24106/kefdergi.2612
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TXpNNE56QTRPQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/1181
dc.identifier.volume27en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKastamonu Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectEğitim, Özelen_US
dc.titleYetişkin Motivasyon Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışmasıen_US
dc.title.alternativeAdult Motivation Scale: A Scale Development Studyen_US
dc.typeArticle

Dosyalar