ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “DİL BİLGİSİ”NE İLİŞKİNALGILARININ SÖZE VE ÇİZİME YANSIMASI

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBalcı, Mustafa
dc.contributor.authorMelanlıoğlu, Deniz
dc.date.accessioned2025-01-21T16:16:40Z
dc.date.available2025-01-21T16:16:40Z
dc.date.issued2020
dc.departmentKırıkkale Üniversitesi
dc.description.abstractDil bilgisi öğretimi, okul çağı ile başlayan sistemli ana dili eğitiminin önemli bir bileşenidir.Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin etkin kullanımı için öğrencinin bilinçaltındakidil yapılarını ortaya çıkararak kullanım alanlarını fark ettirme, dilin işleyiş özelliklerini kavratma,etkili iletişimin gerçekleşmesini sağlama gibi birtakım yükümlülüklere sahip olan dil bilgisiöğretiminde istenilen düzeyde olunmadığı yapılan araştırmalarda ifade edilmektedir. Öğretmenyeterliği, materyal eksikliği, kullanılan yöntem ve tekniklerin niteliği şeklinde çeşitlenenproblemlerin temelinde öğrencilere, neden dil bilgisine ilişkin bilgileri edinmeleri gerektiğikonusunda yeterli bir açıklama yapılmamasının yer aldığı dile getirilmektedir. Bu bağlamdaçalışmanın amacı; dil bilgisi öğrenme alanına ilişkin ortaokul öğrencilerinin algılarını tespit etmekolarak belirlenmiştir. İfade edilen amaç doğrultusunda nitel araştırma yöntemlerindenfenomografik desenle modellenen çalışmada veri toplama aracı olarak yapılandırılmış çizimformu ile yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde içerikanalizinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgular sonucunda ortaokul öğrencilerinin dil bilgisiöğrenme alanına ilişkin farkındalık düzeylerinin yüksek olduğu ancak sınıf uygulamalarının buöğrenme alanına karşı mesafeli durmalarına yol açtığı söylenebilir.
dc.identifier.endpage834
dc.identifier.issn2536-5126
dc.identifier.issue67
dc.identifier.startpage813
dc.identifier.trdizinid488082
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/488082
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/22458
dc.identifier.volume17
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofKaradeniz Araştırmaları
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241229
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectDil ve Dil Bilim
dc.titleORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “DİL BİLGİSİ”NE İLİŞKİNALGILARININ SÖZE VE ÇİZİME YANSIMASI
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu