Algılanan Öğretmen Geribildirim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
[ X ]
Tarih
2018
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmanın amacı, Koka ve Hein tarafından 2003yılında geliştirilen ve 2005 yılında yenilenmişAlgılanan Öğretmen Geribildirim Ölçeğinin Türkçeuyarlamasının psikometrik özelliklerinin incelenmesidir. Ölçek, 12.83 ± 1.26 yaş ortalamasına sahip221 kız (12.67 ± 1.25) ve 233 erkek (12.79 ± 1.27) toplam 454 öğrenciye uygulanmıştır. Verilerin analizinde, yapı geçerliğine ilişkin olarak doğrulayıcıfaktör analizi (DFA) ve güvenirliğin belirlenmesi içinise Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı kullanılmıştır.Yapı geçerliğine ilişkin bulgular, orijinal ölçeğin dörtfaktör yapısı ile tutarlıdır (?2/sd (172.06/761) = 2.82,RMSEA = 0.063, SRMR = 0.053, TLI = 0.94, CFI =0.96, GFI = 0.95). Ölçeğin Cronbach alpha güvenirlikkatsayılarının ise 0.69 ile 0.83, test-tekrar test güvenirlik katsayıları ise 0.70 ile 0.90 arasında değiştiğibelirlenmiştir. Bulgular, “Algılanan ÖğretmenGeribildirim Ölçeğinin” beden eğitimi dersindeöğrencilerin geribildirim algılarını değerlendirmekiçin yeterli düzeyde psikometrik özelliklere sahipolduğunu göstermiştir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Spor Bilimleri Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
29
Sayı
2
