İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİĞİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

dc.contributor.authorÇelik, Süleyman Muhammed
dc.contributor.authorErdamar, Gürcü Koç
dc.contributor.authorÇelik, Kevser
dc.date.accessioned2025-01-21T16:16:39Z
dc.date.available2025-01-21T16:16:39Z
dc.date.issued2018
dc.departmentKırıkkale Üniversitesi
dc.description.abstractÖğretmen özel alan yeterliği, öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği sorumlulukları etkili bir şekilde yapabilmesi için sahip olması gereken bilgi, beceri, anlayış ve tutumlar olarak tanımlanabilmektedir. Öğretmenlerin yeterliklerini bilip geliştirmesi eğitimin kalitesini dolayısıyla da öğrenci başarısını olumlu etkileyecektir. Bu vesileyle,bu çalışmanın amacı İngilizce Öğretmeni Özel Alan Yeterliği Ölçeği (İÖÖAYÖ)geliştirmektir. Bu ölçekle elde edilecek verilerin eğitimi olumlu yönde etkileyeceğidüşünülmektedir. Ayrıca söz konusu verilerin eğitimin planlanmasına da katkısı olacaktır. Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda, İÖÖAYÖ’nin üç faktör yapılı olduğu saptanmıştır. Cronbach Alpha iç tutarlılık ve güvenirlik katsayısınagöre ölçeğin güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
dc.identifier.endpage297
dc.identifier.issn1301-370X
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage277
dc.identifier.trdizinid403122
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/403122
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/22444
dc.identifier.volume22
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTürkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241229
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleİNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİĞİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
dc.typeArticle

Dosyalar