5. Sınıf Öğrencilerinin Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemine Yönelik Kurdukları Problemlerin Analizi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖzer, Ayşe
dc.contributor.authorKaracaköylü, Arzu
dc.contributor.authorSitrava, Reyhan Tekin
dc.date.accessioned2025-01-21T16:16:27Z
dc.date.available2025-01-21T16:16:27Z
dc.date.issued2020
dc.departmentKırıkkale Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, 5. sınıf öğrencilerinin kesirlerle toplama ve çıkarma işlemine yönelik kurduklarıproblemleri incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden bütüncül tek durum desenikullanılmıştır. Araştırma 2017-2018 eğitim-öğretim yılında, Kırıkkale il merkezindeki iki farklı devletokulunda öğrenim gören 40 beşinci sınıf öğrencisi ile yürütülmüştür. Katılımcıların belirlenmesinde tipikdurum örnekleme tekniği kullanılmıştır. Çalışmanın verileri, altı açık uçlu sorudan oluşan problem kurmasoru seti kullanılarak toplanmış ve veriler içerik analizi ve betimsel analiz yöntemi kullanılarak analizedilmiştir. İlk olarak, öğrencilerin yazdıkları ifadeler problem, problem değil ve boş kategorileri olaraksınıflandırılmıştır. İkinci olarak, problem olarak kodlanan ifadeler, matematiksel açıdan doğru olupolmadıklarına göre analiz edilmiştir. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre, öğrencilerin yazdıklarıifadelerin % 81.25’i problem kategorisinde, % 16.25’i problem değil ve % 2.5’i boş kategorisinde yeralmıştır. Çalışmanın amacı doğrultusunda problem olarak değerlendirilen ifadelerdeki hatalarincelenmiştir. Buna göre, parça-bütün ilişkisini kuramama, kesir sayılarına doğal sayı anlamı yükleme,problemde ifade eksikliği ve veri eksikliği olarak isimlendirilen dört farklı hata türü tespit edilmiştir.
dc.identifier.doi10.12984/egeefd.556447
dc.identifier.endpage37
dc.identifier.issn1307-4474
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage19
dc.identifier.trdizinid460511
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.12984/egeefd.556447
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/460511
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/22421
dc.identifier.volume21
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEge Eğitim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241229
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.title5. Sınıf Öğrencilerinin Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemine Yönelik Kurdukları Problemlerin Analizi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu