Hüseyin Yurttaş’ın Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Yapıtlarında Bulunması Gereken Özellikler Açısından İncelenmesi
[ X ]
Tarih
2021
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Çalışmada, Hüseyin Yurttaş’ın çocuk kitapları, çocuk edebiyatı yapıtlarında bulunması gerekenözellikler açısından incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini Hüseyin Yurttaş’ın çocuk kitaplarıarasından rastlantısal yöntemle seçilen 15 hikâye kitabı oluşturmaktadır. Hikâyelerinincelenmesinde nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Örneklemioluşturan çocuk kitapları “Çocuklara Seslenen Yazınsal ya da Öğretici Kitapları DeğerlendirmeÖlçeği” kullanılarak incelenmiştir. Hikâyeler tasarım ve resim özellikleri açısından incelendiğinde,resimlemelerde renk unsurunun psikolojik etkisinden faydalanılmadığı, ciltleme ve kâğıtkullanımından kaynaklı bazı sorunların olduğu tespit edilmiştir. İçerik açısından bakıldığında isehikâyelerde çocukların düzeyine uygun konuların işlendiği, bunların özgün ve tutarlı bir şekildekurgulandığı belirlenmiştir. Çocukların kişilik gelişimlerini kuvvetlendirecek karakterlergeliştirildiği ve iletiler sunulduğu görülmüştür. Temaların sevgi üzerine yapılandırıldığı, insana vedoğaya özgü durumların yansıtıldığı, Türkçenin anlatım gücü ve olanaklarının çocuğun dilseldüzeyine uygun olarak kullanıldığı, hikâyelerde çocuğun örnek alabileceği bir dil ve anlatımçerçevesinin oluşturulduğu belirlenmiştir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Edebiyat, Edebi Teori ve Eleştiri
Kaynak
Ana Dili Eğitimi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
9
Sayı
1