Yazar "Yurdakul, Gülşen" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 14 / 14
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe AKADEMİDE GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSU İLE PERFORMANS ARASINDAKİ İLİŞKİDE SANAL KAYTARMANIN ARACI ROLÜ(2022) Arar, Tayfun; Yurdakul, GülşenAkıllı telefonlar, bilgisayarlar, tabletler vb. türlü cihazlar, çalışanların odaklarını iş dışındaki mecralara rahatlıkla çekebilmektedir. Bilgiye ve iletişime hızlı erişim yolu olan internet ile birlikte, sürekli bir biçimde değişen gündemi yakalama, yeni olaylar hakkında haberdar olma ve yaşanan gelişmelerden geride kalmama isteği, bireylerin bu tür cihazlarla geçirdikleri zamanı arttırmakta ve bu durum da iş performanslarına farklı şekillerde yansımaktadır. Mesleği gereği sürekli araştırma yapmak, kendini geliştirmek ve sadece genel olayları değil aynı zamanda literatürdeki son gelişmeleri de kaçırmamak adına akademisyenler de bu teknolojinin faydalarından ve bazı olası zararlarından etkilenebilmektedir. Bu çalışmada akademik personelin gelişmeleri kaçırma korkusu ile akademik performans algıları arasındaki ilişkide sanal kaytarmanın aracılık rolünün incelenmesi amaçlanmaktadır. İç Anadolu bölgesindeki 495 akademisyen ile gerçekleştirilen çalışmaya göre gelişmeleri kaçırma korkusu ile akademik performans algısı arasında negatif, gelişmeleri kaçırma korkusu ile sanal kaytarma arasında ise pozitif ilişki tespit edilmiştir. Bununla birlikte sanal kaytarma ile akademik performans algısı arasında istatistiki olarak ilişki bulunmamış olmasına karşın, sanal kaytarmanın ilgili ilişkide istatistiki olarak anlamlı aracılık rolü de tespit edilmiştir.Öğe Bibliometric Review on the Business Management Field(Alexandru Ioan Cuza Univ Iasi Fac Economics & Business Adm, 2023) Arar, Tayfun; Yurdakul, GülşenThe purpose of this article is to review the business management field evolution from 2000 up to date and to map the conceptual, social, and intellectual structure of the research in this field. Data were collected from the WoS database, comprising 12,145 articles published between 2000 and 2022. Several bibliometric techniques were applied, including analysis of co-words, co-citation, bibliographic coupling, and co-authorship networks in addition to performance analysis. VosViewer and the Bibliometrix/Biblioshiny packages were used to perform the analyses. Besides revealing the evolution of the business management field, the results identify the most active and influential authors, articles, journals, and topics in this field.Öğe Covid-19 Kapsamında Uzaktan Eğitim Sürecinin Lisansüstü Öğrencilerin Algısındaki Yeri: Kırıkkale Üniversitesi Örneği(2021) Arar, Tayfun; Öneren, Melahat; Yurdakul, GülşenBu çalışma, pandemi sürecinde uzaktan eğitimi deneyimleyen öğrencilerin görüşlerini ve algılarını incelemeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda katılımcılar, amaçlı örneklem ile Kırıkkale Üniversitesi İşletme Bölümünde lisansüstü yapmakta olan öğrencilerden (n=7) seçilmiştir. Çalışmada derinlemesine analiz yapabilmek için fenomenolojik yaklaşım ile nitel veri toplama yöntemlerinden görüşme tercih edilmiştir. Veriler MAXQDA 2020 paket programı ile analiz edilmiştir. Görüşme pandemi sebebi ile çevrimiçi olarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın bulgularına göre katılımcılar kapsamında uzaktan eğitimin en avantajlı yönü zaman olurken; en dezavantajlı yönleri ise iletişim-etkileşim eksikliği, internet altyapısı ve ifade aktarım güçlüğü olarak belirlenmiştir. Uzaktan eğitimin aynı anda hem avantaj hem de dezavantajı olacak şekilde çift yönlü etkisinde ise en yüksek skoru derse erişim almıştır. Katılımcılara göre uzaktan eğitimin öncelikli olarak iyileştirilmesi gereken temel eksikliklerinin başında etkileşim-iletişim sorunsalı ile altyapı yetersizliği gelmiştir. Çalışma kapsamında kategorize edilen tüm ana kodların ortak faktörü ekonomi olarak belirlenmiştir. Ayrıca katılımcıların çoğunluğuna göre eğitimin geleceğinin hala örgün öğretimde olduğu belirlenmiştir. Çalışmanın bulguları uzaktan eğitimin gelecekte daha da geliştirilerek, pandemi gibi sadece zaruri durumlarda kullanılan bir alternatif olmaktan ziyade, kısmi dersler için örgün öğretim yerine kullanılabilmesi açısından yol gösterici niteliktedir.Öğe Developing Competitive Strategies Based on SWOT Analysis in Porter's Five Forces Model by DANP(2017) Öneren, Melahat; Arar, Tayfun; Yurdakul, GülşenIn such a competitive business area, companies which are especially pioneers in the sector try to develop sustainable and competitive strategies to retain their positions in the market. In this purpose, in literature many theories have been developed. Because each of those strategies have their own strong and weak sides, developing new strategical analyses keeps on. In this research an integrated model of SWOT (StrengthsWeakness-Opportunities-Threats) Analysis and Porter’s Five Forces Model has been used to develop a competitive strategy model for a business firm in food sector by DEMATEL (Decision Making Trial and Evaluation Laboratory) and ANP (Analytic Network Process) techniques. Based on results, in regards of relative important items those are related to strengths and opportunities in competitors force which have considerable weights in the global weights table, maxi-maxi type competitive strategies have been developed for the companyÖğe Distance Learning: The Motivators, the Preventers and the Neutralizers for Faculty Members and Students(2021) Arar, Tayfun; Yurdakul, Gülşen; Öneren, MelahatTechnological developments have closed up the distances so far. Compared to 50 years ago, people can reach everything from all over the world thanks to internet. Not only products, but also any service can be provided online such as purchasing, accommodation, health services, catering and so on. One of these services is education. Especially in state of emergency such as natural disaster, war or in today’s case, pandemic when social distance is necessary, internet based distance learning becomes a must more than an option. This study examines the weights of factors affecting the motivation of both faculty members and doctoral students, who are two important parties of education, for distance learning. For this purpose two models are formed parties. In first model developed for students, there are three main criteria and 12 sub-criteria; while in second model developed for faculty members, there are three main criteria and 14 sub-criteria at total. Criteria for both model are decided either by literature review, authors’ observations and interviews with participants. Analytic Hierarchy Process is used in analysis. Results of this case study showed that for both parties, formal education type is the most preferred one. While expression difficulty in quantitative courses is the most determined one of the motivation for academicians, accessing problems of exams and courses is for doctoral students. In discussion part results of both faculty members and students are compared considering both theoretically such as motivational theories and empirically such as the education system of both Turkey and the developed countries.Öğe The Effect of Proactive Personality on the Relationship Between Emotional Intelligence and Burnout Syndrome: A Case Study on Academic Staff Working in Public Universities of Aegean and Central Anatolia Regions(2019) Öneren, Melahat; Çetiner, Nurcan; Arar, Tayfun; Yurdakul, GülşenPurpose – Success in an ever-changing business environment requires employees not only to have knowledge and experience, but also to have the ability to predict their proactive behavior, and to have the ability to use their emotional intelligence to manage people in and around the workplace. In this study, the moderating effect of proactive personality on the relationship between emotional intelligence and burnout syndrome is investigated. Design/methodology/approach – In this concept, data obtained from 162 academic staff working for public universities in Aegean and Central Anatolia regions of Turkey are analysed. SPSS 21.0 program is utilized to analyse data accessed by snowball sampling method. Findings – The results show that there is moderate negative relationship between emotional intelligence and burnout syndrome. On the other hand, there is not found that statistically significant moderating effect of proactive personality on the relationship between emotional intelligence and burnout syndrome for the sample. Discussion – Future studies may be contributed to the literature by expanding the sample, comparing public-private universities, or examining related phenomena in different sectors.Öğe Kadın Akademisyenlerde Mobbing Algısının Akademik Yabancılaşma İle İlişkisi: Kamu Kurumlarında Bir Araştırma(2022) Yücel, Recep; Yurdakul, GülşenGünümüzde, kadınlara uygulanan cinsiyet ayrımcılığı ve bunu içinden çıkılamaz hale getiren mobbing; iş ve bilim dünyasında en çok tartışılan konular arasında yer almaktadır. Özellikle çalışanlar, mobbinge sıkça başvurmakta ve ona maruz kalmaktadırlar. Mobbing kişilerin motivasyonlarını düşürerek sessizleşmelerine ve motivasyon kaybetmelerine neden olmaktadır. Oysa modern ve post yönetim yaklaşımlar, çalışanların; değer yaratmasını, üretkenlikleri ve yaratıcılıklarına fırsat verilmesini, yeteneklerinin geliştirmesini, bağlılıklarının artırılarak performans ve verimliliğin bir parçası olmasını kuvvetle önermektedir. Fakat organizasyonların ‘karanlık yönü’ olarak karşımıza çıkan sorunlardan biri olarak mobbing çalışma yaşamının kalitesine zarar vermekte ve hatta kişilerin işlerine yabancılaşmasına neden olmaktadır. Kişiler meslekleriyle bağını koparmakta yaptıkları işler onlar için bir önem taşımaktan uzaklaşmaktadır.Bu bilgilere dayanılarak, çalışmada; cinsiyet ayrımcılığı temelinde akademisyen kadınların akademik anlamda maruz kaldığı mobbing ile mesleklerine yabancılaşması arasında nasıl bir ilişki olduğu araştırılmaya çalışılmaktadır. Özellikle akademisyen kadınların evren olarak tercih edilme nedeni ise akademinin mesai saati olmayan ve kompleks bir çalışma yapısına sahip olması ve literatürde mobbinge maruz kalan çalışanların daha çok kadınlar olduğu bilgisidir. Alana yapacağı katkı ise bu çalışmanın önemine işaret etmektedir. Çalışmanın araştırma kısmında, nicel verilerin elde edilmesinde deneysel yöntem uygulanmak üzere anket tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın verilerini, İç Anadolu Bölgesinde yer alan kamu üniversitelerinde görevli 201 kadın akademisyen oluşturmaktadır. Veriler SPSS 21 programı ile analiz edilmiştir. Araştırmada; kadın akademisyenlerin mobbing algıları ile akademisyenliğe yabancılaşma arasında pozitif yönlü bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca; yaş, unvan ve kıdem açısından, akademik mobbing algısı ile akademisyenliğeyabancılaşma üzerinde ise anlamlı farklılıklar oluştuğu tespit edilmiştir.Öğe Örgütsel maneviyat ile bağlamsal performans arasındaki ilişkide duygusal bağlılık ve güç mesafesinin rolü(Kırıkkale Üniversitesi, 2024) Yurdakul, Gülşen; Şahin, SerapBu çalışmanın amacı, kamu kurumlarında çalışmakta olan kamu personellerinin örgütsel maneviyat ile bağlamsal performansları arasındaki ilişkiyi ve bu ilişkide duygusal bağlılığın aracılık rolü ile güç mesafesinin düzenleyicilik rolünü incelemektir. Bu kapsamda çalışmanın hipotezleri geliştirilirken örgütsel maneviyat ile bağlamsal performans arasındaki ilişkide duygusal bağlılığın aracılık rolü, Sosyal Kimlik Teorisi temelinde ele alınırken, örgütsel maneviyat ile bağlamsal performans arasındaki ilişkide güç mesafesinin düzenleyicilik rolü ise Sosyal Bilişsel Teori temelinde ele alınmaktadır. Burada önemli nokta kamu çalışanlarının performansını belirleyebilecek bir ölçüt bulunmaksızın örgütsel maneviyata sahip olma düzeyleri temelinde bağlamsal performans sergileme düzeylerinin belirlenebilmesidir. Bu nedenle yedi bakanlıktan toplamda 515 çalışan ile araştırma gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın uygulama kısmında yapısal eşitlik modeli kullanılarak yol analizleri yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar kamu çalışanlarının örgütsel maneviyatın bağlamsal performansı olumlu yönde ve anlamlı olarak etkilediğini göstermiştir. Ayrıca örgütsel maneviyatın bağlamsal performans üzerindeki olumlu etkisinde duygusal bağlılığın dolaylı etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir. Bununla birlikte düşük güç mesafesinin algılandığı çalışma ortamlarında, çalışanların örgütsel maneviyatlarının bağlamsal performansı etkileme düzeyi en üst seviyeye çıkmaktadır. Buna göre örgütsel maneviyatın bağlamsal performans üzerindeki etkisinde güç mesafesinin düzenleyici etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir.Öğe Proposing a New Term for Organizational Behavior Literature: Achilles's Tendon Syndrome in Businesses(Univ Zagreb, Fac Organization & Informatics, 2022) Arar, Tayfun; Öneren, Melahat; Yurdakul, GülşenIn spite of threatening external factors such as uncertain environmental structure and market pitfalls, the companies struggling with the difficulty of retaining the current customer and finding the potential ones should first realize the existence of Achilles Tendons within themselves. To prevent this potential problem, they should focus on the labor which can be a very substantial weak point and an important asset as well. Regarding serious problems arisen from labor force, this study proposes a new term called as Achilles Tendon Syndrome to be used in organizational behavior literature. Various theories from different disciplines such as medicine, psychology, physics, economics and sociology support development process of the term. Similarities and differences with other close concepts are also provided throughout the paper. The current study aims to inspire future studies by filling an important gap in the organization and management literature.Öğe Quiet Quitting: Building a Comprehensive Theoretical Framework(2023) Arar, Tayfun; Çetiner, Nurcan; Yurdakul, GülşenPurpose: The purpose of this research is to introduce the recently popular concept of quiet quitting to organizational behavior literature. Design/Methodology: We have drawn a theoretical framework of quiet quitting grounding on Social Exchange Theory, Conservation of Resources Theory and Theory of Generations in addition to literature review. Findings: As a result of the literature review and aforementioned theories, first we defined the issue briefly. Then we classified antecedents of the problem into two groups as managerial/organizational factors and employee based factors. Similarly we decided the possible outcomes of quiet quitting and presented the ways to hande with it. On the other hand we presented three factors which have bi-directional effects of quiet quitting as both an antecedent and an outcome. We also argued that whether it is in scope of business ethics or against it. Limitations: The study is based on three theories and limited number of studies. Therefore, as more studies relating with this problem conducted, scholars will be better understanding the natüre of the concept. Originality/Value: The topic is such a new one in organizational behavior literature. Although we have met a handful of studies on the concept, we realized that the relevant studies do not address the concept comprehensively based on any theoretical background but only one. Therefore, we conducted this study, which is still in its infancy, for further researchers to conduct it empirically within the scope of cause-and-effect relationships in the organizational behavior literature.Öğe Revisiting Maslow’s hierarchy of needs: Is it still universal content?(Routledge, 2023) Yurdakul, Gülşen; Arar, TayfunThe purpose of this research is to investigate the current validity of Maslow’s hierarchy of needs theory (HNT). Based on social role theory, Mannheim’s theory of generations and income inequality approach and in the light of the purpose, this research is conducted with MMR (mixed-methods research) which has two sub-studies. In the first study, 240 randomly chosen people were asked to compare the satisfaction priority of needs pairwise. The data were examined according to different demographic groups that participated in the study. Results showed that Maslow’s HNT depends on gender, age, and income level. The second study was conducted to deeply understand why this variety in the hierarchy occurs. Thus, we interviewed 12 people, chosen with purposive sampling, of different age, gender, and income level of the aforementioned sample. In the discussion part, the results of both sub-studies were interpreted. © 2023 Taylor & Francis Group, LLC.Öğe SOSYAL KAYTARMA DAVRANIŞI İLE İŞE YABANCILAŞMA ARASINDAKİ İLİŞKİ: GÖRGÜL İNCELEME(2021) Yurdakul, Gülşen; Öneren, MelahatSosyal kaytarma davranışı, organizasyonların kolektif biçimde ürün ya da hizmet ürettiği bir çalışma ortamında, işgörenlerin görev ve sorumluluklarından kaçındığı ve bu\rdavranışlarının da grup içerisinde saklayarak farkedilmemesini sağladığı durumu\rifade eder. İşgörenler tarafından sergilenen ve litetarürde sosyal kaytarma davranışı\rolarak bilinen bu davranış türü örgütler açısından olumsuz sonuçlara sebep olabilir. Benzer şekilde işgörenlerin işe yabancılaşma yaşamaları durumunda da örgütler\raçısından olumsuz sonuçlar meydana gelebilmektedir. Bu bağlamda çalışmada Ankara\rilinde faaliyet göstermekte olan kurumsal bir organizasyonda çalışan işgörenlerin işe\ryabancılaşma ve sosyal kaytarma davranışları arasındaki ilişki araştırılmıştır. Çünkü\rişletmede işgörenlerin kollektif bir şekilde takımlar halinde çalıştırılıyor olması sosyal\rkaytarma davranışının incelenmesi açısından uygun olduğu düşünülmektedir. Araştırmada yapılan faktör analizi sonucunda değişkenlere ait alt faktörler tespit edilmiştir.\rAnaliz sonucunda meydana gelen değişkenler ile değişkenlerin alt boyutları arasındaki ilişki de araştırmaya dahil edilmiştir. Bu çalışmada veri toplama yöntemi olarak\ranket tekniği tercih edilmiştir. Toplanan veriler SPSS 21 paket programı aracılığıyla\ranaliz edilmiştir. İlk olarak tanımlayıcı istatistikler, frekans ve normallik elde edilmiş\rve korelason analizi yapılmıştır. Daha sonra ise t-Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi\r(ANOVA) yapılmıştır. Analiz sonucunda elde edilen bulgularda işe yabancılaşma ile\rsosyal kaytarma davranışı arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca\raraştırmada katılımcıların demografk özelliklerinden kaynaklanan yaş, çalışma süresi\rve cinsiyet bakımından sosyal kaytarma üzerinde anlamlı bir fark bulunmadığı da tespit\redilmiştir.Öğe Sosyal kaytarma davranışı ile işe yabancılaşma arasındaki ilişki: Bir vaka incelemesi örneği(Kırıkkale Üniversitesi, 2019) Yurdakul, Gülşen; Öneren, MelahatÖZET Yurdakul, Gülşen, "Sosyal Kaytarma Davranışı ile İşe Yabancılaşma Arasındaki İlişki: Bir Vaka İncelemesi Örneği", Yüksek Lisans Tezi, Kırıkkale, 2019. Sosyal kaytarma davranışı organizasyonların kolektif olarak ürün ya da hizmet ürettiği örgütlenmelerde meydana gelmektedir. İşgörenlerin sergilediği sosyal kaytarma davranışı organizasyonlar açısından olumsuz sonuçlara yol açabilmektedir. İşe yabancılaşma olgusu da işgörenlerin birçok farklı sebepten kaynaklı olarak yaşadıkları olumsuz durumlardır. Sosyal kaytarma davranışında olduğu gibi işe yabancılaşma da organizasyonlar açısından olumsuz sonuçlara yol açabilmektedir. Bu çalışmada Ankara'da faaliyet gösteren kurumsal bir işletmenin işgörenlerinin işe yabancılaşma ve sosyal kaytarma davranışları arasındaki ilişki araştırılmıştır. Araştırmada değişkenlerin faktör analizi sonucunda alt boyutları ortaya çıkmıştır. Analiz sonucunda meydana gelen değişkenlerin alt boyutlarının da değişkenlerle olan ilişkisi araştırılmıştır. Araştırmada veriler anket yöntemi kullanılarak toplanılmıştır. Toplanılan veriler SPSS 21 paket programı yardımıyla analiz edilmiştir. İlk olarak tanımlayıcı istatistikler, frekans ve normallik sağlandıktan sonra korelasyon ve regresyon analizleri yapılmıştır. Daha sonra ise t- Testi ve Tek Yönlü Varyans (ANOVA) yapılmıştır. Analiz sonucunda işe yabancılaşma ile sosyal kaytarma davranışı arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Regresyon analizi sonucunda ise işe yabancılaşmanın soyal kaytarma üzerinde pozitif ve anlamlı bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca katılımcıların demografik özelliklerinden kaynaklanan yaş, çalışma süreleri ve cinsiyet açısından sosyal kaytarma üzerinde anlamlı farklılıklar oluşturmadığı tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Yabancılaşma, İşe Yabancılaşma, Sosyal KaytarmaÖğe Üretim ve Hizmet Sektörlerinin Covid-19 Süreci ve Sonrasındaki Geleceği Üzerine Bir Değerlendirme(2020) Yurdakul, Gülşen; Çelenk, Abdullah; Deveci, Mustafa; Durukan, Tülin2019 yılının sonunda başlayıp 2020 yılında tüm dünyaya yayılan COVID-19 virüsü küresel bir krize sebep olmuştur. Dünya Sağlık Örgütü (WHO)’nün salgını pandemi olarak nitelendirmesiyle birlikte tüm ülkelerin sağlık, sosyal ve ekonomik açıdan büyük zarara uğradığı görülmektedir. Hiç kuşkusuz bu süreçten Türkiye’de önemli ölçüde etkilenecektir. Salgının yayılma hızının yüksek olması sıkı tedbirlerin alınmasını gerekli kılmıştır. Bu makalede Türkiye’nin ekonomik verileri incelenerek üretim ve hizmet sektörleri açısından pandemi sürecinde güçlü ve zayıf yanları tespit edilecektir. Söz konusu güçlü yanlarımız ile dış çevrede oluşması muhtemel fırsatlardan ne şekilde yararlanacağımıza, zayıf yanlarımızı ise nasıl güçlendirip tehditlerden uzaklaştıracağımıza ilişkin bir değerlendirme ve geleceğe ilişkin tahmin ve önerilerde bulunulacaktır.
