Okuma Kaygısı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorMelanlıoğlu, Deniz
dc.date.accessioned2020-06-25T14:47:08Z
dc.date.available2020-06-25T14:47:08Z
dc.date.issued2014
dc.departmentKırıkkale Üniversitesi
dc.description.abstractOkumaya karşı geliştirilen bir tepki olan okuma kaygısı, okuma becerisinin unsurlardan biridir. Bu nedenle öğrencinin okuma kaygısına sahip olup olmadığının bilinmesi, sahipse kaygı düzeyinin belirlenmesi gerekir. Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin okuma kaygılarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Araştırmanın verileri beş ortaokulda öğrenim gören 616 öğrenciden elde edilmiştir. Ölçme aracının geliştirilmesinde literatür tarama, madde havuzu oluşturma, içerik geçerliği (uzman görüşüne başvurma), pilot uygulama aşamaları izlenmiş, ardından gerekli güvenirlik hesapları gerçekleştirilmiştir. Araçtan elde edilen puanlar doğrultusunda taslak ölçeğin yapı geçerliğini test etmek için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Faktör analizi sonucunda bu ölçeğin "okuma sürecini planlama (0, 682-0, 544)", "okumayı destekleyen unsurlar (0,821-0,774)", "okuduğunu anlama ve çözümleme (0,763-0,471") şeklinde üç faktörlü bir yapı gösterdiği, Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısının 0,87 olduğu tespit edilmiştir. Gerçekleştirilen aşamalar sonrasında ortaokul öğrencilerinin okuma kaygılarını belirlemeye yönelik psikometrik özellikleri incelenmiş 14 maddelik bir ölçek ortaya konmuştur.en_US
dc.identifier.citationMelanlıoğlu, D. (2014). Okuma Kaygısı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi. Eğitim ve Bilim, 39(176), 95 - 105.en_US
dc.identifier.endpage105en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue176en_US
dc.identifier.startpage95en_US
dc.identifier.trdizinid235764
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TWpNMU56WTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/1569
dc.identifier.volume39en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilim
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmalarıen_US
dc.titleOkuma Kaygısı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesien_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
f343f668-33fb-44fc-8f35-aaa2326d605a.pdf
Boyut:
739.7 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu