7-11 Yaş grubu kurumda ve ailesi yanında büyüyen kız ve erkek çocuklarının anne figürü çizimlerinin duygusal gelişim açısından incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇakmak, Aygen
dc.contributor.authorDarıca, Nilüfer
dc.date.accessioned2021-01-14T18:16:57Z
dc.date.available2021-01-14T18:16:57Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractBu araştırma 7-11 yaş grubu kurumda ve ailesi yanında büyüyen kız ve erkek çocuklarının “anne figürü” çizimlerinin duygusal gelişim açısından karşılaştırılması amacıyla planlanmıştır. Araştırma 7-11 yaş grubu 200 korunmaya muhtaç çocuk ile ailesi yanında kalan 200 çocuk olmak üzere toplam 400 çocuk üzerinde yürütülmüştür. Araştırmada Koppitz’in “Bir Adam Çiz” tekniğinin duygusal gelişim düzeyinin belirlenmesine yönelik kriterleri dikkate alınmıştır. Elde edilen verilerin analizinde “İki Ortalama Arasındaki Farkın Önemlilik Testi” kullanılmıştır. Araştırma sonunda dürtüsellik, yetersizlik-güvensizlik, utangaçlık-çekingenlik davranışı yönünde kurumda ve ailesi yanında büyüyen kız ve erkek çocuklarının anne figürü çizimleri sonucu aldıkları puanlar ile kaygı davranışı yönünde 7-11 yaş kız çocukları ile 10-11 yaş erkek çocuklarının çizimlerinden aldıkları puanlar arası fark önemli bulunmuştur (p<0.05).en_US
dc.description.abstractThis research has been planned to compare the &amp;#8220;mother figure&amp;#8221; drawings of 7-11 year-old girls and boys, who grow up in an institution and with his/her family, in terms of emotional development of these children. The research was conducted on a total number of 400 children between the ages , 200 children in need of protection and 200 children living with their families. In the research, Koppitz&amp;#8217;s &amp;#8220;Draw A Man&amp;#8221; technique has been taken into consideration as criteria for determining the level of emotional development. For the analysis of the data, &quot;The Significativeness Test of The Difference Between Two Average&quot; has been used. In the research, the difference between the points taken by mother figure drawings of 7-11-year-old girls and boys, who grow up in an institution and with his/her family, in terms of impulsiveness, the insecurity-feelings of inadequacy, shynesstimidity behavior and the points taken by drawings of 7-11-year-old girls and 10-11-year-old boys in terms of anxiety behavior became significant (p&lt;0.05).en_US
dc.identifier.citationÇakmak A., Darıca N. (2012). 7-11 Yaş grubu kurumda ve ailesi yanında büyüyen kız ve erkek çocuklarının anne figürü çizimlerinin duygusal gelişim açısından incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 11(41), 147 - 160.en_US
dc.identifier.endpage160en_US
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issn1304-0278
dc.identifier.issue41en_US
dc.identifier.startpage147en_US
dc.identifier.trdizinid137731
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRNM056TXhNUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12587/13403
dc.identifier.volume11en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofElektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.title7-11 Yaş grubu kurumda ve ailesi yanında büyüyen kız ve erkek çocuklarının anne figürü çizimlerinin duygusal gelişim açısından incelenmesien_US
dc.title.alternativeThe “mother figure” drawings of 7-11 year-old girls and boys, who grow up in an institution and with his/her family, in terms of emotional developmenten_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
4a42f2ae-b620-4454-b0e9-af3abd0f00ad.pdf
Boyut:
231.56 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu